桐原書店コミュニケーション英語Ⅱ教科書PRO-VISIONⅡLesson6のために作って、結局お蔵入りさせた教材
桐原書店コミュニケーション英語Ⅱ教科書PRO-VISIONⅡLesson6のタイトルは、”The First Olympics”
古代オリンピックの発祥から衰退、そして現代オリンピックの始まりを説明したレッスンだ。
2020年東京オリンピックを控えているため、オリンピック系の話は使いやすいんでしょうなあ(´∀｀)
で。
このレッスンをやった後に、追加教材としてやらせようと思い、作成した教材がある。
だが、私はこれを今年度使わなかった、お蔵入りさせた。
せっかく作ったのでやりたかったのだが…事情があって。
これはグループで取り組む活動で、
4人グループになる
↓
それぞれのパートを個人でまず読み、内容を把握
↓
グループで机をあわせ、それぞれが自分の読んだパートの内容をグループメンバーに説明する。
↓
グループを指名、黒板にそれぞれのパートの読み取った内容を書かせる
タイトルは“The Tragedy of Olympic marathon runner”
こちらの記事を参考に作成した。
The Triumphant Tragedy of Marathoner Kokichi Tsuburaya
https://theolympians.co/2017/05/03/the-triumphant-tragedy-of-marathoner-kokichi-tsuburaya-part-1-the-marathon-sprint-that-broke-the-hearts-of-the-japanese/
あえてWordファイルではなく、画像で貼りたいと思う。
興味がある人はメールしてもらえれば、Wordファイルを送ります。
クリックで画像がでかくなるはず。。。
最後に渡す和訳
オリンピックの「光」の面のみを強調して、Lesson6は終わっている。
しかしながら、本当にそれでいいのだろうか？と、私は思った。
オリンピックは何のためにやるのだろうか？
この教材には、私のそんなオリンピックに対する疑念が込められている。